作者：來源：溫州人大網時間：2025-03-19 15:19:02
三尺講臺上，她是拖著行李箱批作業的“小飛俠”，在代表履職中，她是奔走調研的“解題達人”，從課堂到社會，溫州商學院教師、甌海區人大代表黃春慧以雙重身份書寫育人答卷，在雙崗建功中競綻芳華。
小飛俠的“人文課堂”
2021年教師節，黃春慧因《拖著行李箱上課的女教師“小飛俠”》登上微博熱搜。這篇報道講述了她用行李箱裝著作業本，督促學生養成動筆習慣的故事，她對教育的熱愛讓社會各界紛紛點贊。黃春慧不僅是學生心中“帶著行李箱上課的小飛俠”，更是人文教育的點燈人。在教學過程中，她十分注重學生內心精神家園”的建設，將樹立“人文精神”作為教學的主要目標，在《應用文寫作》課程中，開展了“基于行為導向的應用文寫作開放式教學模式”改革，帶領學生在文字中探尋社會責任與人生意義。深耕人文教育17載，她主持3項省部級教改課題，打造省一流課程，榮獲校“師德楷模”、溫州市“優秀教師”等稱號，用專業與熱愛詮釋了教育者的匠心。
代表的“教育答卷”
2021年，黃春慧當選為甌海區人大代表。在新的身份下，她不忘初心，將教育理想延伸至更廣闊的社會舞臺。面對素質教育“泛功利化”現象，她首創《愛的教育》課程，編寫《大學生愛的教育》特色教材，大羅山茶山古村、甌海“醫睦之家”“萍姐”流浪動物保護中心、星飛翔兒童康復中心等地開展愛心公益活動，讓大愛精神在行動中生根。聚焦中小學“勞動教育”，她提出了勞動教育“家校社”協同育人機制的建議，推動政企聯動建設勞動基地，助力青少年職業啟蒙，部分建議被納入區域教育規劃，助力教育生態優化。從課堂到社會，她以代表身份搭建起教育理想的實踐橋梁。
民生的“解題能手”
黃春慧的履職足跡不僅停留在教育領域。面對老舊小區停車難問題，她利用課余時間深入龍霞社區展宏家園、繁西家園、昌西家園等小區走訪調研，與居民面對面交流，實地考察小區周邊的停車環境，提出了“合理規劃老舊小區周邊停車位，緩解停車難題”的建議，建議相關部門連片改造，挖掘社區周邊“金角銀邊”增設停車場、優化管理方案、規劃行車線路、明確方向標識，提高社區內道路車輛流通效率。這一建議得到了社區居民的廣泛好評，也為解決停車難、行車難問題提供了有效的思路，居民笑稱：“小飛俠讓車輪也長出了翅膀”。
無論是批改作業的行李箱，還是民生調研的記錄本，都承載著她“雙重身份”下的不變初心。黃春慧代表表示，愿意做永葆熱忱的‘小飛俠’，在教書育人與服務社會中傳遞溫度。
（溫州人大網 2025年3月11日）
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