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為進一步推進我校創(chuàng)業(yè)型大學建設，強化創(chuàng)業(yè)教育特色辦學理念，打造創(chuàng)業(yè)教育的“溫商院”樣板，3月17日，我校在1-319會議室召開創(chuàng)業(yè)實踐項目座談會。座談會邀請各二級學院（部）相關教師、輔導員和相關職能部門負責人參加。學校執(zhí)行校長、黨委書記周湘浙出席并主持座談會。

會上，學生事務部副部長袁紅富介紹了最新發(fā)布的《溫州商學院創(chuàng)業(yè)教育實施辦法（試行）》的背景和主要內容，同時講解了優(yōu)健肽創(chuàng)業(yè)實踐的實施方案。與會人員結合本部門和本學院的實際積極建言獻策，從修訂人才培養(yǎng)方案、深化創(chuàng)業(yè)教育教學改革、加強師資隊伍建設和師生聯動、提升師生創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)能力、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)實踐項目組設置等方面進行了熱烈討論，提出了各自的意見和建議。

在聽取了大家的發(fā)言后，周校長作總結講話。周校長從辦學特色和辦學理念的角度，分析我校深化創(chuàng)業(yè)教育模式改革以推進創(chuàng)業(yè)教育的重要意義。周校長指出，我校根植于溫州這片創(chuàng)業(yè)熱土，20年的發(fā)展歷程本身就是一部創(chuàng)業(yè)史，以商科為主的專業(yè)特點，形成了我校開展創(chuàng)業(yè)教育的基因和辦學特色；構建“最優(yōu)服務學生的大學”，要求我們要加強生源和學情研究，分析和了解每位學生的需求，實施分類培養(yǎng)，強化實踐，為立志創(chuàng)業(yè)成長成才的學生提供最優(yōu)良服務和最適合平臺。在講話中，周校長對當前創(chuàng)業(yè)教育存在的問題進行了深刻的剖析，并就如何提升我校創(chuàng)業(yè)教育改革提出三點要求：一是各學院（部）要明確各專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)教育目標，以注重“做中學”，強化創(chuàng)業(yè)實踐為導向，修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案，設定創(chuàng)業(yè)教育相關模塊，積極開設創(chuàng)業(yè)知識傳授和實踐指導融合的“小型課”，加大創(chuàng)業(yè)實踐比重，將創(chuàng)業(yè)教育真正融入專業(yè)人才培養(yǎng)全過程；二是推進校企深度合作，深化產教協同育人，多措并舉推進創(chuàng)業(yè)實踐項目平臺打造，為學生創(chuàng)業(yè)實踐創(chuàng)造良好條件；三是要積極選聘校內外創(chuàng)業(yè)導師為學生創(chuàng)業(yè)實踐提供相關指導，著力建設一支高水平的創(chuàng)業(yè)導師隊伍。

周校長強調，創(chuàng)業(yè)實踐教育按項目制進行管理是一次重要嘗試和重大舉措，希望大家解放思想、轉變觀念，積極探索與企業(yè)聯合的新機制、新思路，深化人才培養(yǎng)模式改革，著重培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)實踐的能力。