作者：黨政事務部來源：王娜婭時間：2019-08-28 21:55:04
8月25日-27日，我校召開2019暑期干部學習會暨教學工作研討會、學生工作研討會。會議通過校領導主題報告、專家輔導報告、分組討論、總結交流等方式進行。校領導、中層干部、民主黨派負責人、科研與社會服務平臺負責人、教學科研業務骨干、思政課教師、輔導員、教學秘書及相關人員參加會議。
會上，學校執行校長、黨委書記周湘浙作題為《認定目標，精準發力，譜寫學校轉型升級特色發展新篇章》主題報告。報告主要闡述三個問題：一是進一步明確辦學定位，進一步凝練辦學特色。辦學定位是學校各項工作的出發點和依據。對于一所新建民辦本科高校，辦學定位應符合高等教育發展規律，符合區域經濟發展形勢，符合學校辦學實際，結合我校實際，就是要堅持教學為主型，以全日制本科教育為主，擴大辦學規模，拓展提升國際合作教育，以區域經濟和社會發展需求為導向，培養高素質應用型人才。堅持特色辦學、差異發展，爭創新時代中國特色社會主義標桿民辦大學。其次，要加強轉型升級。在明確辦學目標和辦學定位后，內涵提升是當前的首要任務，要牢固樹立人才培養核心任務，實現三大轉型，即辦學方向轉型、辦學理念轉型，辦學資源轉型。主動向教學為主型轉變，要在頂層設計、激勵考核機制、資源配置等各方面向教學傾斜，深入推進內涵建設，不斷完善本科教育體系，穩步提升人才培養能力。全體干部教職工面臨學校發展新階段的新要求，也要同步做好理念轉型，角色轉型，提升個人能力和水平，助推學校發展轉型升級。再次，要進一步凝練特色優勢。辦學特色就是不同尋常，就是差異化發展，就是學校競爭力，就是辦學水平。學校辦學特色的凝練，是全校上下共同參與的系統性工程。要更加重視專業建設，采取專業集群發展，實現資源相互支撐，達到更好凝聚效應，國際化教育要加強全過程服務，彰顯辦學特色。二是牢牢抓住辦學根本任務，辦好最適合的教育。高校五大基本職能即人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新、國際交流合作中，我校應牢固樹立以人才培養為根本任務，充分了解我校學生群體特點，掌握學生訴求，確保學生話語權，最大限度滿足學生的合理需求。三是精準發力，持之以恒，務求“最優服務學生大學”品牌建設成效。認定辦學目標和定位，為學生提供最適合的教育，就要牢固樹立“學生中心”理念，推進專業認證評估，提高專業建設質量，強化教學模式改革，堅持產出導向，要以學生滿意度、家長滿意度、用人單位滿意度作為人才培養水平的衡量指標，因材施教，提供最適合的培養路徑，讓每一個溫商院學生都成為最好的自己。全體教職工要加強學習，轉變作風，為建成“最優服務學生大學”努力奮斗。
8月25日上午，衢州學院校長謝志遠教授作題為《建設地方高水平應用型大學的探索與實踐》專題報告。報告介紹了衢州學院的辦學思路和發展舉措。衢州學院在發展探索中的開拓進取、改革創新的精神和舉措為我校辦學和發展提供了學習和借鑒。
8月25日下午，浙江省教育廳高教處副處長王國銀教授作了《加快建設高水平本科教育 》的專題報告。他在報告中系統介紹了浙江省教育廳近年來在加強本科教育中采取的一系列改革措施和文件規定，為我校了解全省本科教育提供了宏觀背景和理論指導。
8月26日上午，“時代楷模”、“全國師德標兵”、“全國優秀教師”、博士生導師大連海事大學輔導員曲建武教授作《給學生心靈埋下真善美的種子》專題報告。曲教授對教育事業的大情懷、對學生的大愛和奉獻，讓全體老師深受鼓舞和啟迪。
8月26日下午，浙江工業大學博士生導師陳慶章教授作《大學基層教學組織的建設與教學管理 》的專題報告。報告介紹了不同發展階段的高校在基層教學組織上不同形式，給出了基層教學組織一般組建方法和流程，對我校基層教學組織建設具有很好地啟示和借鑒意義。
會上，校領導謝健、李益明、唐若分別結合分管工作，對下半年學校重點工作任務進行了部署。黨政事務部、學生工作、各學院（部）負責人分別就新學期工作思路和舉措作匯報。
學習會上，與會人員結合主題報告、輔導報告和下學期工作要點，分9個小組進行了熱烈討論。
周湘浙校長在總結講話中指出，本次干部學習會效果好，氛圍濃，充滿正能量，發揮了學習提升、交流討論的良好效果。當前學校存在兩個主要問題，一是學校辦學條件、教育教學水平和學生對最優服務的需求不相適應，二是學校教職員工的育人能力、教育觀念和學校新階段面臨的新任務新要求不相適應。對做好今后工作他提出三點要求：一要增強辦學育人本領，二要有專業精神，三要有教育情懷。他重點強調全體干部教職工要增強五種思維，即結合形勢找準定位的戰略思維、凝聚特色求發展的創新思維、提高站位應對復雜學情的辯證思維、建章立制依法治校的法治思維、問題導向危機意識的底線思維。要堅持對標找差，認定目標加強學習研究，勇于擔當精準發力，上下齊心、凝心聚力譜寫學校轉型升級特色發展新篇章。
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